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Boletín      
Programa Casitas: El juego como potencial de bienestar
El Agustino
Descubrir el potencial del programa Casitas en el distrito El Agustino, Lima, se convierte en una posibilidad de avanzar con espacios ldicos reales en la contribucin del cuidado de la infancia. La apuesta dentro de la coordinacin del programa es: ver en el juego una herramienta para llegar a los objetivos planteados dentro de la ruta que lleva el programa.

El juego, como tal, crea una cultura de cooperacin (Prof. Ariel Castelo. Centro La Mancha), a ratos imperceptibles pero reales. El jugar nos conduce a un nuevo espacio de descubrimiento y creacin, nos estimula a abrir nuevos espacios dentro de una atmsfera de solidaridad. Lo trascendente, en el caso de las Casitas, es la apuesta por incentivar e inculcar dentro de las educadoras y voluntarios, participes en el programa, este sentido del juego como herramienta pedaggica, fortalecer las ludotecas a convertirse en un ambiente generado para el disfrute de la infancia, cuestin que a veces es obviada por la cotidianeidad de la exigencia de la educacin escolarizada. Estos espacios, por tanto, se transforman en potenciadores de lo que a ratos omitimos: el derecho a jugar, crear escenarios, dar seguridad y de algn modo convertirse en espacios que rompan, en alguna medida, la realidad de nios y nias que viven en sectores vulnerados en derechos, incluso el de espacios para jugar, solamente por jugar, el derecho al ocio como resguardo del bienestar. Bienestar que, eventualmente, evita que nios y nias sean atrados por otras posibilidades del entorno.

En este sentido la experiencia en El Agustino, especialmente, el Programa Casitas invita a seguir indagando en las potencialidades del juego como herramienta, como estrategia con los nios y nias, pero tambin con los adultos, que a ratos olvidamos los beneficios de jugar, que se piensa es baluarte exclusiva de la infancia.

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